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创新“挣分法”、徒手拧螺丝!车院这位90后老师太酷了

2021/09/23返回上一页

       七年后,李雪丽还记得自己第一次上课,从办公室到教室200米的距离,“双腿就像灌了铅”,不知道走了多长时间。如今,她已成为学生口中的“老李”,去上课健步如飞,又因徒手拔掉一颗螺丝,成为闻名全校的“丽哥”。

       七年时间,李雪丽从教师小白到学生心中的好朋友、好老师,她伴随车院学生成长,车院亦见证她的蜕变。

 

“丽哥,选我!”

       为了约束学生课堂行为,车院一直实行“扣分制”。每个学生每节课都有一百分,如果学生在课堂上违规,授课老师就会扣除相应分数,这个分数又关系到期末成绩。“学生不喜欢扣分制的课堂管理”,李雪丽发现,学生“原本有一百分,但上课就开始扣分”,这让上课成为一件“很不愉快的事”。

       既然扣分不愉快,那么改成加分呢?于是,李雪丽重新设计了课堂管理制度:每节课的起点是零分,学生回答问题表现优异,就会获得加分。这样一来,上课就从“扣分”逆转为“加分”,每上一节课,都是在“挣分”。

 

李雪丽(左三)被评为优秀教师

 

       第一次讲完“挣分制”原理,李雪丽为了鼓励学生举手,提了一个最简单的问题:“这节课的课程名称是什么?”大多学生都不相信这么简单就能加分,都迟疑不敢回答。一位同学尝试着举了手,半信半疑按照教科书名读出了答案,李雪丽立马给他加了五分。

       “这么简单的问题我也能回答”,教室里瞬间沸腾了,“原来李老师不是开玩笑!”尝到了甜头的学生开始踊跃举手,争相回答问题。每次李雪丽提问,面对的都是一排排努力举到最高的手,还有学生在下面大喊,“丽哥,选我!选我!”

 

李雪丽课后与其他老师交流学习

 

       虽然课堂氛围被带动起来,但仍有一些腼腆的学生不愿主动举手。为了解决这个问题,李雪丽将原本抽单人回答改为抽一横排或纵队,“全排作答,这样那些很腼腆的同学也要回答问题,确保每个人都能加分”。因为被抽中的机会太抢手,2015级汽车班的同学甚至开玩笑要去举报她,就因为“不请他们回答问题”。

 

多学、多练、不要怕脏

       年纪轻轻的女老师被学生叫“哥”,源于李雪丽在一次实训课上,徒手拧脱了螺丝。这项事迹立刻传遍学校,为她赢得了“女汉子”的称号,学生也亲切地叫她“丽哥”。

       其实,李雪丽刚任教时也是个“实训小白”。本科毕业,她的理论知识还比较扎实,实操就是实实在在的短板了。飞速进步的诀窍,李雪丽只有八个字:多学、多练、不要怕脏。

 

李雪丽拆装发动机

 

       李雪丽一直记得她第一次教学生换机油。没有车的她从未亲手换过机油,为了能够顺利站上讲台,她开始“特训”。“要明白一件事,首先得知道它是什么”,李雪丽做的第一件事,就是大量查阅换机油的信息,去维修网站、论坛,找到换机油的图文,了解相关部件构成。

       她还找到在4S店上班的同学,追问行业内幕,比如汽车换机油时有什么猫腻等等。做足了大量理论功课后,她就去实训中心找车亲自动手操作。等到将换机油这件事摸了个七七八八,她再找到实训中心的教师请教疑问,最后再练习了两次。这样一套扎实的流程下来,李雪丽终于有了讲课的底气。

       实训课上不乏“精致”的男生,为了不沾上油污,总是站得远远的,防止被抽到。李雪丽故意抽每次站得最远的人来实操,“只要脏了一次,后面就能放开手脚了”。学生们逐渐明白了她的“套路”,也体会到她的良苦用心,最后都规规矩矩地动手,实训能力得到了提升。


       入职三年后,李雪丽参加多校联赛,分别在20172018年学院教师实训教学技能竞赛中获得一等奖、二等奖,2020年又被选入省赛,获得四川省职业院校教师教学能力大赛三等奖。

       “女汉子”、“丽哥”,这些称呼虽然并不“窈窕淑女”,但李雪丽乐在其中。心之所向,素履以往。在教学这条路上,创新“挣分法”,不断磨练实训能力,李雪丽一路打怪升级,为的都是让学生学到真本事。